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Retrouvez l'ensemble des vidéos des séminaires de réflexion de l'IDEFI-UM3D
L'évaluation : de la détestation à la nécessité
Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ?
Evaluer les enseignements pour faire évoluer les pratiques
50% à la licence... mais comment ?
Se sentir légitime pour persévérer
Une méthodologie pour une réflexion commune sur les difficultés des primo-entrants dans le supérieur
Savoir ou compétences ou, du savoir aux compétences : vraies ou fausses questions ?
Les pratiques universitaires pédagogiques : le cas de la Finlande
Espace et innovation pédagogique
L'approche par les compétences dans l'enseignement et la formation
Les atouts du numérique en situation d'apprentissage
La fiction audiovisuelle : son utilisation pour l'enseignement et l'apprentissage
L'apprentissage de l'autonomie
L'apprentissage actif pas si bête
Dernière mise à jour : 22/12/2023